澳洲昆士蘭Milpera州立中學及移民學生雙語教育簡介

Milpera State High School位在昆士蘭州布里斯本市西區，是當地唯一一所公立學校專門輔導新移(居)民子女提升其英語能力，與主流教育課程接軌，許多臺灣新移(居)民子女也曾在該校就讀。

Milpera是一所獨特的學校，致力協助新抵達澳洲的非英語背景移民學生的定居及英語語言訓練，協助其進一步與主流教育接軌。雖以英語語言技能的發展為重心，學生同時以英語學習數學、科學、健康和體育等主流學校科目。

師資與學生背景

Milpera的英語師資具有以英語作為第二外語(ESL)或其他語言教學(TESOL)的正式資格，學校另聘請許多雙語人員，擁有大量海外出生和海外培訓的教師及助教，在行政、技術和資訊領域、以及課室管理支援方面為師生提供支援。

國中部(junior secondary)學生年齡介於11歲至14歲，高中部(senior secondary)學生年齡為15歲至18歲，全校學生數大致維持200名，累積新舊生全年度可達500名。所有Milpera的學生抵校報到時都會說英語以外的語言，包括商業或工作移民的孩子，有些已經在澳洲與家人團聚，有些是祖國戰爭和/或政治動盪國家的受害者。

大多數的學生身分是在澳洲已開展新生活的永久居民，有些學生或持有臨時簽證、正在等待簽證或持有過橋簽證。所有學生均獲得教育部核准在澳洲上學。

課程內容與特色

學校提供7年級至12年級的科目/選修課：英語、社會與環境研究、數學、科學、健康與體育、資訊通訊科技技能、教牧關懷、藝術、音樂。教學語言為英語，但也提供其他外語課程，包括：中文、越南語、西班牙語、阿拉伯語、阿富汗達里語、非洲史瓦希里語、波斯語和波斯尼亞語的雙語支援。

學生個人發展特色課程：

學校設立獨特的「表達藝術與學習之家」，設有指導員、家庭聯絡老師以及藝術和音樂治療師。課外活動包括：電腦及網路教學、籃球、自行車安全計畫及烹飪課程。

特色：藝術強化課程、藝術治療、雙語輔導計畫、生活輔導計畫、課堂閱讀小組、基礎課程計畫、寫作指導、音樂療法、環境教育計畫、健康護理、閱讀輔導計畫、義工等。

其他參考資源

Sue Creagh 博士是昆士蘭大學教育學院英語作為附加語言(EAL)教育學、跨課程讀寫能力以及TESOL課程和教育學的研究員及講師。在昆士蘭大學攻讀博士前，Sue曾在Milpera學校擔任老師及系主任多年。(昆士蘭大學網站https://education.uq.edu.au/profile/219/susan-creagh)

根據一份2018年Milpera的義工電子報檔案資料，該校學生的族裔及語言背景多元。族裔背景分布圖(上)學生族裔來自23個國家或地區，前三位分別是：中國佔10%，薩摩亞、東非厄立特里亞各佔8%，越南、泰國各佔7%。臺灣與歐洲各佔2%，南美學生為1%。

語言分布圖(下)前三位，中文及阿拉伯語系學生各佔11%，薩摩亞及阿富汗達里語各佔8%，越南語、泰語及非洲其他國家語言各佔7%，歐洲語系、南美及太平洋最低各佔1%。

參考資料：

Milpera State High School學校網站 https://milperashs.eq.edu.au/

2018年3月Milpera Volunteer Newsletter