Temsilcimiz Volkan Chih-Yang HUANG, geçen yılın Şubat ayında meydana gelen depremin ağır etkilendiği yerlerden biri olan Kahramanmaraş’a Tayvan'ın sağladığı deprem sonrası eğitimin yeniden inşa projesi uygulanma etkilerini görmek üzere 16 Ocak’ta ziyaret etti. Kahramanmaraş Koç&Karacasu ve Necip Fazıl konteynır kentlerinden sorumlu Kaymakam Esra Kodaz ve @SGDD-ASAM bölge koordinatörü Hasan Can Pala gibi yetkililerle birlikte, bu üç konteyner kentteki konteyner bilgisayar sınıfı ve Mobil Bilgisayar Sınıfı adlı sınıfları inceledi. Ardından, Kahramanmaraş'ın en büyük üniversitesi olan Sütçü İmam Üniversitesi'ne giderek, yardım ettiğimiz bilgisayar sınıflarının açılış törenine katılarak projenin işleyişini inceledi. Tayvan, Kahramanmaraş iline toplamda 200'den fazla dizüstü bilgisayar bağışlayarak, geçen yılın 21 Eylül'ünden bu yana 408 ders ve etkinlik düzenlenerek aralarında 844 özel ihtiyaçlı çocuğun da bulunduğu 5,276 okul çağındaki çocuğa yardımda bulundu. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi'ne 100 yerli üretim kaliteli dizüstü bilgisayar bağışlayarak, özellikle 2.500 öğrenciye ve geleceğin öğretmenlerine eğitim desteği sağlandı. Bu proje kapsamında, ilkokuldan üniversiteye kadar uzanan öğrencilerin eğitim hayatlarına büyük bir katkı sağlamıştır.
Kaymakam Esra Kodaz, ziyaret sırasında, "Bu üç konteyner kentte toplam nüfus 20.000'den fazla, bunların içinde yaklaşık 4.500 öğrenci bulunuyor. Ancak, mevcut resmi eğitim sistemi hala yeterli kaynağa sahip değil. Özellikle öğrenci eğitiminde, ders saatleri ve bilgi teknolojisi kullanımı gibi konularda eksikliklerimiz var. Bu nedenle, ülkemizin felaket bölgesindeki eğitim iyileştirme sürecindeki boşluğu doldurmak için sağladığınız desteklere minnettarız. Bu destek, konteyner kentlerde yaşayan öğrencilere düzenli bir şekilde öğrenim görmeleri için cesaret ve yardım sağlamada önemli bir rol oynamaktadır," ifadelerini kullandı.
Temsilci Huang felaket bölgesindeki birçok öğrenci ile sohbetinden sonra şunları ifade etti: "Bu dönemde bilgisayar sınıfları projesinin başlaması, öğrencilerin notlarında büyük bir gelişme kaydetmelerine katkı sağladı ve öğrencilerde daha fazla öğrenme isteği uyandırdı; bu durum beni çok mutlu ediyor. Başlangıçta, teknoloji aracılığıyla sınırlı eğitim fırsatlarını iyileştirmek amacıyla yardım etmek istedik, ancak şimdi gördüğümüz kadarıyla, bu çocukları ileriye doğru motive etmek ve öğrenme arzusu uyandırmak, aslında projenin ötesine geçti. Tayvan'dan bağışlanan bilgisayarları kullanan çocukların mutluluğunu ve memnuniyetini görerek, öğrencilere çevrelerindeki zorluklara cesurca meydan okuma çağrısında bulundu. "Gerçekleştirmek istediğiniz hayaller için, çevremizdeki zorluklara cesurca karşı durmalı ve ciddiyetle ara vermeden öğrenmeye devam etmelisiniz. Bu, hayatınızı şekillendirme ve başarıya ulaşma yolunda temel bir adımdır." dedi. Öğrenciler, kendi yaptıkları el sanatları eserlerini Huang temsilci ile fotoğraf çekerek paylaştılar.
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Rektörü Alptekin Yasım, Tayvan'dan gelen Huang temsilciyi, üniversitenin iki yardımcı rektörü ve eğitim fakültesi dekanı gibi akademik personelle birlikte büyük bir coşkuyla karşıladı. İki ülke arasındaki bilgisayar sınıfı bağışının açılış törenine birlikte katıldılar. Rektör Yasım, Tayvan'dan gelen kritik yardımlar için teşekkürlerini ileterek, geçen yılki büyük depremin ardından Kahramanmaraş ilinin deprem bölgesinde yer aldığını ve okulun iki kampüsünden birinin ciddi şekilde hasar gördüğünü ve terkedildiğini belirtti. Birçok okul binası ve mevcut bilgisayar sınıfı ekipmanlarının zarar gördüğü bu durumda, üstün performanslı bilgisayar bağışının okulun ilgili bölümlerinde eğitimin sürmesine yardımcı olduğunu vurguladı. Bu yardım sayesinde öğrencilerin öğrenim faaliyetlerini hızla yeniden başlatmalarına ve yaklaşık 40.000 öğrenci ve öğretmenin memnun ve minnettar olduğuna dikkat çekti.
Tayvan’ın eğitimin yeniden inşası projesine yönelik yardım bütçesi 7 milyon Amerikan Doları'na ulaştı. Bu proje, Türkiye'nin eğitim planlarına uygun olarak yürütülmekte olup, aynı zamanda Türkiye İçişleri Bakanlığı ve Kahramanmaraş Belediyesi ile işbirliği içindedir. Ayrıca, UNICEF'in eğitim iyileştirme projeleriyle birleştirilerek, depremden ciddi şekilde etkilenen felaket bölgelerindeki çocuklara, normal eğitim sistemleri tam anlamıyla normale dönmeden önce sürekli eğitim alma veya ülkemizin yardım projeleri aracılığıyla sağlanan donanım ve yazılım tesisleri ile resmi eğitimin ötesinde destek sağlanması amaçlanmaktadır.
