有關教育部推動海外華語文教育
教育部多年來致力布建華語文學習優質環境，如辦理華語文教育機構優化及升級輔導、發展華語文應用語料庫以訂定分級標準及能力指標、建立華語文教學能力認證制度、研發華語文能力測驗工具、提供活潑有趣的線上華語學習資源等，目前計有各大學附設華語文中心65所，招收外籍人士前來學習中文。此外，教育部於2004年設立「華語文獎學金」、「台灣獎學金」鼓勵美國學生赴台學習中文或攻讀學位。
台灣自由、民主、多元文化的學習環境，便利的交通、安全的生活環境及完善的醫療制度等廣受外國學生肯定。教育部為整合國內華語文教育資源及成果、擴大招收外國學生來台學華語及提升我國華語國際能見度，成立「台灣華語教育資源中心 」（Taiwan Mandarin Educational Resources Center, TMERC），協助打造行銷國際的台灣華語文教育品牌。
教育部選送華語文教學人員赴海外大學教學已逾30年，為掌握現今此一海外華語文教育擴展契機，教育部、外交部與僑委會共同擬定「華語教育2025 計畫」，具體規劃以美國及歐洲為主要地區，推動華語教育發展重點工作，打造華語教育之「國家隊」，並自2021年2月起與外交部共同推動「台灣優華語計畫」，補助我國具華語文教學量能的優質大學與歐美大學採「校對校合作」的模式，進行華語教師培訓、提供「優華語獎學金」赴台研習華語，拓展台灣華語文教育國際能見度，以推廣我國優質華語教育與台灣文化，吸引美歐優秀學子來台體驗自由多元文化。
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有關台美教育倡議
台美雙方於2020年12月3日啟動「台美教育倡議」，展開全面教育合作，尤其加強語文合作。面對美國中小學華語沉浸式課程及大學修讀中文人數日增、及我方推動「2030雙語政策」之議題，此倡議將可滿足雙方對華語文教師及英文教師的需求。
「台美教育倡議」是台美教育合作的新里程碑，再次確立雙方持續強化並擴大現有的華語及英語學習計畫的意願，駐洛杉磯台北經濟文化辦事處教育組將秉持台美教育倡議精神持續推動與南加州、亞利桑納州、新墨西哥州等地之華語文教育，期盼經由雙向交流深化台美年輕世代的友誼。
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有關人才循環大聯盟及美國政府提供之語言訓練計畫
我經濟部工業局與美國在台協會鏈結雙方政府及產業界資源，共同發展「人才循環大聯盟（Talent Circulation Alliance, TCA）計畫」，設立「台美教育倡議」專屬網頁，提供包括「美國高中生華語獎學金」（National Security Language Initiative-Youth）、「吉爾曼獎學金」（Benjamin A. Gilman International Scholarship Program）、「關鍵語言獎學金」（Critical Language Scholarship）等多項美國官方資助公民赴海外語言訓練的獎助計畫，相關資訊請參考TCA計畫網站。
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人才循環大聯盟－Study Mandarin in Taiwan
台灣中小學盼與美方中小學合作線上文化交流及教學
在當今互聯互通的世界中，人類面臨的諸多重大挑戰都是全球共通議題，例如公共衞生、氣候變遷及網路安全等等。為因應這些挑戰，我們需要培育下一代具有能駕馭不斷變化的全球局勢所需的國際觀和文化能力，鼓勵年輕學子相互瞭解、尊重彼此，並能有效溝通互動、進而合作。
要走向國際，擁有國際通行語言之溝通力也不可或缺，配合我雙語政策的推動，台美雙方於2020年12月3日啟動「台美教育倡議」，展開全面教育合作。對應美國華語教學需求，教育部鼓勵兩國中小學簽署合作備忘錄或締結姊妹校，自「線上文化交流」著手，進而推動「線上合作教學」或「線上學分選修課程」，以增進雙方學生的國際教育經驗及相互理解，進而提高學習語言與文化的興趣，共同培育具有國際化視野與跨文化溝通能力的新世代，未來能肩負起因應全球挑戰的世界公民。
教育部推薦多所有意與美方中小學進行交流的學校，歡迎南加州、亞利桑納州、新墨西哥州、夏威夷州等地規劃推動國際教育交流及語文教學合作的學校或教師，請主動聯繫教育組（電郵帳號：losangeles@mail.moe.gov.tw），我們將提供學校資訊，為您搭起合作的橋樑。
選送華語教學人員來美任教
教育部為推廣我國優質華語教學，補助選送優秀華語教學人員赴國外學校任教，凡有意與我合作之大學校院、中小學均可透過本組向教育部申請，申請學校請列明需求資格、任教期程、授課內容、教學時數、薪資待遇、擬聘人數及應繳交文件證明等，提供本組報由教育部同意辦理後公告招募，由申請學校自報名名單中遴選所需人選後，回報教育部核定補助。
教育部選送之華語教學人員須具備如下條件能力與資格：
1.華語教師
（1）具有教育部對外華語教學能力證書。
（2）於我國立案之公私立大學或符合教育部採認規定之國外大學畢業，取得學士以上學位證書，符合規定之外語能力條件，並具有對外華語教學經驗。
2.華語教學助理
（1）國內華語文教學相關系所或學程之在學學生。
（2）國內大學以上在學學生，曾於國內大學對外華語教學師資培訓班修習100小時以上課程，獲有證書。
美方學校提供教師薪資待遇外，教育部核可之案件將提供如下補助：
1.生活補助費：華語教師每月生活補助費1,200美元，華語教學助理600美元。
2.機票款：華語教學人員初次應聘赴任時，得補助台灣至目的地往返最直接航程經濟艙機票一張，以1,300美元為限。
3.教材教具費用：華語教師初次應聘赴任時，補助其教材教具費用一次，補助上限300美元。
本地學校須配合提供之待遇：
華語教師：簽證申請、醫療健康保險、薪酬及其他。
華語教學助理：簽證申請、住宿家庭獨立房間、三餐及其他。
南加州、亞利桑納州、新墨西哥州及夏威夷州等地大學校院或主流中小學，凡有意願招募我華語教師或華語教學助理的學校，請與本組聯繫（losangeles@mail.moe.gov.tw）。
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有關美國學生赴台短期華語文研習團
成員資格：每團以15人以上為原則，南加州、亞利桑納州、夏威夷州、新墨西哥州等地區主流學校籌組學生團（包括隨團教師1至2名），赴台至我國內大學校院華語文中心進行華語及文化研習。
補助項目：每人每週補助新台幣6,000元，補助以2週至4週為原則。每週研習華語課程（不包括文化參訪）5天，至少15小時。
承辦單位：台灣各大學主辦，駐洛杉磯辦事處教育組協辦。
活動期間：由台美雙方學校決定。
受理時間：每年辦理。
活動內容：由台美雙方學校設計（每天至少3小時學中文，其他時間可安排各項文化藝術及參訪課程）。
補助原則：由教育部補助承辦研習培訓之計畫單位（國內大專校院附設華語文中心或非營利文教組織）。
有興趣組團之主流學校請洽本組（losangeles@mail.moe.gov.tw）協助洽詢或推介國內合作對象。
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有關華語文能力測驗
有鑒於世界各地學習中文者日眾，為協助學習者有效了解、評估學習效果，中華民國教育部特別成立「國家華語測驗推動工作委員會」(以下簡稱華測會)，由該會聘請華語教學及測驗專家依據嚴格標準程序專為母語非華語之人士研發「華語文能力測驗（Test of Chinese as a Foreign Language，簡稱TOCFL，以下簡稱華測）」，以提供華語文能力標準化測驗工具，考試合格者將獲中華民國教育部頒發及格證書，依據相關規定，華語文能力測驗可以持憑申請台灣獎學金、華語文獎學金，做為僑生海外聯招一般免試地區中文成績證明、台灣各大學校院招收外籍學生之入學或畢業門檻，也可以做為僑外生留台工作評點積分及職場上語言能力證明。
華語文能力測驗等級架構設計，參照歐洲語文共同參考架構（Common European Framework of Reference, 簡稱CEFR）設定，將語言能力分為4等8級，分別為準備級(1級Level 1、2級Level 2)、Band A (入門級Level 3、基礎級Level 4)、Band B (進階級Level 5、高階級Level 6)、Band C (流利級Level 7、精通級Level 8)。可以精準對應美國外語教學學會（American Council on the Teaching of Foreign Languages，簡稱 ACTFL）及歐洲語文共同參考架構（CEFR）的測驗級別。
報名方式
為服務擬赴台留學的外國學生、有意回台升學的僑生、企業聘用之員工，以及想了解自己多年中文學習成果者，本組每年在洛杉磯舉辦一場公開測驗，與Pasadena City College合作辦理，歡迎報名參加，有關考試辦理情形、報名所需表格及費用等，請點選以下華語文能力測驗簡介。
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有關華語文能力測驗居家考試
為滿足考生報考TOCFL之需求，華測會特擬定海外居家考試辦法（TOCFL Home Edition），採雲端測驗，以遠端監控方式，讓台灣以外國家之考生免除舟車勞頓、群聚染疫的風險，直接在海外自宅進行TOCFL測驗。疫情期間這項居家考試將替代我們每年定期舉辦之華測以服務考生。測驗等級有聽讀測驗入門基礎（Band A）及進階高階（Band B）2等級。
報名方式
本測驗由華測會直接辦理，有關測驗日期、報名方式、報名表件等，詳請見海外居家考試辦法或重點摘要。有意申請報名的考生，請填寫《居家考試申請表》、《居家考試考生同意書》電郵傳送華測會服務信箱（service@sc-top.org.tw）辦理。
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有關兒童華語文能力測驗
國家華語測驗推動工作委員會為了配合兒童學習華語的需求，特別邀請對外華語教學、語言學、兒童心理學與教育學等領域的專家學者，研發一套適合7至12歲母語非華語兒童的華語能力檢定，定名為「兒童華語文能力測驗」（Children’s Chinese Competency Certification，簡稱CCCC，以下簡稱兒測），以幫助學習華語的兒童了解自己的華語程度、激發他們學習華語的熱忱與興趣。兒測有萌芽、成長、茁壯等3個等級，正、簡體版本試題。施測內容也以閱讀與聽力為主，以上各級考試時間40、50及60分鐘。
報名方式
本組在南加州地區與各數所學校合作辦理團體考試，如學區開設的沈浸雙語班（Immersion Program）、中文學校，以作為學習評量的工具，瞭解學習成效，凡有意辦理團體考試的主流或中文學校，歡迎與本組聯繫（losangeles@mail.moe.gov.tw）。如有非合作學校之家長，希望為子女單獨報名兒童華語文能力測驗，亦歡迎與本組聯繫，本組可協調相關合作團體後報名參加。
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有關華語文能力測驗快篩系統
為了因應各大學校院招收外籍學生，需要即時評量其華語能力；以及學校內部提供學生華語學習進展與評量，需要了解其華語進步幅度，國家華語測驗推動工作委員會特別開發「華語文能力測驗快篩系統」，滿足各界需求。「華語文能力測驗快篩系統」分為聽力、閱讀二項測驗，分別約 20-25 題，所需時間各為半小時。快篩系統採用華測正式考題，亦為標準化測驗，有別於華測（TOCFL）及兒測（CCCC）考前需先決定測驗等級，本測驗快篩系統在不知道學生程度情況下，不需要分級，直接測驗，立即產出測驗結果評估應試者的華語文能力。
辦理方式
本測驗係以學校為購買單位，由學校購買帳號後直接舉辦受理學生施測，採雲端考試，可集中考試，亦可由校方開立帳號，電郵傳送測驗專用紙給考生，讓考生據此輸入帳號密碼，登入考試。有興趣採用的學校請與本組聯繫，losangeles@mail.moe.gov.tw。
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有關線上華語文學習資源
我國華語文教育品質優良，無論是實體教材、數位教材、華語師資及專業教學方法均獲學習者好評。這些完善的華語學習資源，專業華語學校遍布全台灣，從北至南皆可挑選，而且台灣交通便利、部分學校有提供住宿與學華語獎學金，更有多元類型的華語課程可以進修，請點選教育部台灣華語教育資源中心「學華語到台灣」專區（https://lmit.edu.tw/zh/），幫助你挑選適合你的學校及課程，並利用以下線上學習華語資源，親身體驗台灣華語老師用活潑有趣的教學方式，帶你輕鬆又有效率地學習華語，認識華語的奧妙！
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有關學習台語資源
海外僑民及外國朋友如有意學習台語，教育部為鼓勵學習者，自2010年起開辦「閩南語語言能力認證考試」，每年辦理1次，現每年有超過1萬多人報考，認證考試官網（https://blgjts.moe.edu.tw/tmt/index.php）還設有「自學資源」專區，其中「學習地圖」整合從基礎至進階學習的閩南語文豐富資料，包括推薦用字700字詞，以及閩南語語言能力認證口語線上模擬測驗等等。
此外教育部也建置「台灣閩南語羅馬字拼音教學網」（https://tailo.moe.edu.tw/），包含有「拼音方案」、「聲母學習」、「韻母學習」、「拼音練習」、「聲調練習」、「拼音遊戲」等。其中「拼音練習」之設計用意是希望初學者「先學會拼音，再學習詞彙，最後能說上幾句生活短語」，以提升學習閩南語的樂趣及信心，歡迎多加利用！
如有興趣進一步瞭解教育部推動各種語文方案，請參考下方相關連結。
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